Questa serie approfondisce le complesse sfide relative allo sviluppo del linguaggio e dell'alfabetizzazione, sia per bambini che per adulti. Offre profonde intuizioni sui fondamenti teorici e sulle applicazioni pratiche delle strategie educative. Ogni volume presenta nuove prospettive e pratiche basate sull'evidenza per educatori e ricercatori. L'obiettivo è promuovere lo sviluppo di competenze linguistiche e di lettura essenziali in diversi contesti di apprendimento.
Presents research on comprehension problems experienced by children without any formal diagnosis, as well as those with specific language impairment, ADHD, learning disabilities, hearing impairment, head injuries, and spina bifida. This book also deals with typical development and the key cognitive skills that underlie successful comprehension.